Kącik pedagoga

Roksana Kopczyńska – pedagog specjalny

Julia Berczyk – psycholog

Działania innowacyjne

Z naszych doświadczeń zarówno w pracy pedagogicznej jak i  psychologicznej wynika, iż istnieje potrzeba wspierania rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka. Samoświadomość, umiejętność prawidłowego doświadczania emocji, regulowania ich a także zdolność dostrzegania emocji u innych przyczyniają się do rozwijania pozytywnych relacji społecznych, a także wpływają na jakość życia. Innowacja jest odpowiedzią na potrzeby dzieci w wieku przedszkolnym, a mianowicie jest wynikiem zaobserwowanego zjawiska w społeczeństwie – braku umiejętności właściwego rozpoznawania emocji, a także adekwatnego do sytuacji ich wyrażania. Wprowadza w świat wartości moralnych, który jest fundamentem pozwalającym budować od najmłodszych lat przyjazny stosunek do drugiego człowieka oraz zminimalizować problem wykluczenia w społeczności.

Innowacja została wprowadzona w grupach 5 i 6 letnich. Wspólnie stworzyłyśmy serię zajęć dotyczącą poznawania podstawowych emocji (złość, radość, miłość, smutek). Zajęcia prowadzone są jesienią oraz wiosną.